Aangezien u op deze site bent, nemen wij aan dat u gebruik maakt van het internet. Het internet is een wereldwijd netwerk van computers. Websites staan op deze computers en kunnen aangeroepen worden door elke computer die op het internet is aangesloten. Zoekmachines als Google en Ilse maken het makkelijker om te surfen door de ruim 8 miljard websites die het internet rijk is. Helaas houden deze zoekmachines weinig rekening met wie er achter de computer zit. Zo zal een kind op zoek naar informatie over poezen snel op poesjes.nl terechtkomen.
De rol van de leerkracht.
Omdat 90% van het internet gebruik thuis gebeurt, lijkt het alsof u weinig invloed heeft op het internet gedrag van kinderen. Dit is echter niet waar! Als u met de kinderen goed internet- en zoekgedrag bespreekt, kunnen zij dit meenemen naar huis en er ook thuis gebruik van maken.
Het belangrijkste is hier ook: maak internet bespreekbaar. Praat met de kinderen over wat zij tegenkomen op het internet en wat zij daarvan vinden. Wij realiseren ons dat veel leerkrachten minder kennis hebben van internet dan de kinderen. Laat dit niet uw zelfvertrouwen aantasten. U kunt zelf op onderzoek uitgaan, of u kunt en dat is nog veel makkelijker, kinderen vragen om u uitleg te geven over het internet. Kinderen vinden dit vaak geweldig
Wees niet bang dat uw gezag aangetast wordt door gebrek aan kennis over het internet.
Zolang u positief tegenover het internet staat en echt geïnteresseerd bent in wat de kinderen vertellen, zal dat niet snel gebeuren. Integendeel, de kinderen leren dat grote mensen ook niet alles weten en dat om hulp vragen, ook voor volwassenen, geen schande is.
Aan welke gevaren worden mijn leerlingen blootgesteld?
Op het internet (al surfend) zijn er diverse gevaren waar het kind aan blootgesteld kan worden:
"foute" sites:
Op volgorde van waarschijnlijkheid:
- Erotiek en pornografie
- Haat en geweld
- Gewelddadige pornografie
- Kinderporno
Kinderen komen op dit soort sites terecht; daar kunt u als leerkracht weinig aan veranderen. Het is echter wel belangrijk dat u dit met leerlingen bespreekt. Kinderen onder de 12 zijn vaak niet gericht op zoek naar dit soort sites en kunnen schrikken of van streek raken als ze er toch terecht komen. Dit is meestal niet hun fout
Foute formulieren
Op het internet verkopen winkels allerlei artikelen en geven deze ook vaak weg. Dit is een poging om persoonlijke gegevens te verkrijgen om later gericht mee te promoten. Leer kinderen om nooit persoonlijke gegevens van zichzelf of van anderen te geven, tenzij u daar uitdrukkelijk toestemming voor hebt gegeven. Het doorgeven van de persoonlijke informatie van anderen is zelfs bij wet verboden. Daarnaast is het een geliefd digitaal pestwapen, bijvoorbeeld het nummer van het slachtoffer op sekssites plaatsen, of het slachtoffer invullen als ontvanger van (gratis) proefabonnementen op (vaak erotisch getinte) tijdschriften.
Foute chatboxen / Chatters
Helaas is internet nog steeds de plek waar mannen op zoek zijn
naar kinderen, of digitale pesters toeslaan. Toch kan chatten leuk en
zelfs leerzaam zijn, de sociale barrières zijn een stuk lager en
als je het echt niet bevalt, log je simpelweg uit. Als uw leerlingen zich
aan een aantal regels houden, zijn er geen problemen. De belangrijkste
hiervan staan weergegeven op ons internetprotocol.
Wat kan ik doen?
Als leerkracht kunt u een aantal dingen doen om de kinderen zoveel
mogelijk mee te geven over veilig internetgebruik.
Voorkomen is beter dan genezen!
- Bespreek internet met de kinderen
- Zorg ervoor dat u de monitoren van de computers te allen tijde kunt
zien
- Vraag regelmatig aan kinderen wat ze op het internet aan het doen
zijn
- Geef kinderen de gelegenheid om te vertellen wat ze tegengekomen
zijn
- Geef les over veilig internet, als u zelf niet genoeg kennis heeft is
er een prima methode beschikbaar.
- Stel, liefst samen met de kinderen, een internetprotocol op: "hoe
gaan we om met internet?"
- Bespreek met de ouders internetproblemen zoals digitaal pesten
- Benadruk tegenover de kinderen dat ze ook met problemen online naar
u toe kunnen komen.